Zajęcia dogoterapii

Podczas dogoterapii specjalnie przeszkolony pies w towarzystwie pani terapeutki współpracował z dziećmi, uczestnicząc w różnorodnych ćwiczeniach. Początkowo, oswajając się z czworonogiem, dzieci mogły psa dokładnie obejrzeć – jakie ma łapy, uszy, oczy i ogon. Dotykały jego sierści i określały, czy jest ona szorstka czy miękka, długa czy krótka oraz określały jej barwę: jasna czy ciemna. Dzieci podchodziły do psa, głaskały i podawały smakołyki. Dowiedziały się, jak zachowywać się w towarzystwie psa oraz które zachowania są pożądane, a jakie nie.